Как читать английские слова без словаря: слоги и немая e

Зачем нужны правила чтения, если есть транскрипция

Правила чтения — это способ угадать звучание слова по буквам, не открывая словарь. Транскрипция точнее, но её нет на вывесках, в субтитрах, в игровом чате и в тексте на экзамене.

Представьте: в субтитрах мелькнуло слово blade, которого вы раньше не видели. Если знать, что немая e на конце открывает слог, сразу понятно: a звучит как в алфавите, и слово читается почти как «блейд». Без правил приходится гадать между «бладе», «блад» и «блейд». Ошибка в одном звуке может сделать слово неузнаваемым для собеседника, поэтому угадывать наугад не стоит.

Английская орфография действительно запутанная: буквы закрепились в написании много веков назад, а произношение с тех пор менялось. Поэтому правила работают не на сто процентов. Но они покрывают основную массу коротких частых слов, а исключения легко собрать в отдельный список. Словари Oxford^[1] и Cambridge^[2] дают точную запись каждого слова — с ними удобно проверять свои догадки. Как читать эти знаки, разобрано в материале транскрипция английских слов.

Четыре типа слога: главная таблица

Типов ударного слога в школьной традиции 4, и от типа зависит, как звучит гласная буква. Открытый слог заканчивается на гласную, закрытый — на согласную, ещё два типа образует буква r после гласной.

В открытом слоге гласная звучит так же, как её название в алфавите: a — [eɪ], i — [aɪ], o — [əʊ]. Поэтому первым делом полезно уверенно знать сами названия букв — их можно послушать в материале английский алфавит с произношением. В закрытом слоге гласная короткая и «другая», и именно этот тип даёт больше всего ошибок у русскоговорящих: cat хочется прочитать как «кат», а звучит широкое [æ].

Учебник фонетики Roach^[3] отдельно разбирает, как звучат слоги разных типов, и напоминает, что звук описывают по положению языка и губ, а русские буквы дают лишь грубый ориентир. Слоги в английском делят не так, как в русском, и это ещё одна причина сверяться со словарём: словари Oxford и Cambridge показывают ударный слог штрихом в транскрипции. Таблицу удобно держать перед глазами первые пару недель, а потом проверять себя на новых словах: прочитать, свериться с озвучкой, исправиться.

Немая e на конце: одна буква меняет слово

Немая e — это буква на конце слова, которая сама не звучит, но открывает предыдущий слог. Из-за неё гласная перед согласной читается как в алфавите, а не кратко.

Лучше всего это видно на парах: hat — hate, kit — kite, hop — hope, cub — cube, pet — Pete. В первом слове каждой пары гласная короткая, во втором — «длинная», как название буквы. Слово целиком меняет смысл: «шляпа» и «ненавидеть», «прыгать» и «надеяться». Поэтому пропустить немую e при чтении или письме — серьёзная ошибка, а не мелочь: из-за одной буквы открытые слоги превращаются в закрытые.

Dima: I hate my new hat. — Ненавижу свою новую шляпу.

Alice: Then swap it for a cap! — Тогда поменяй её на кепку!

Прочитайте сцену вслух: в hate звучит дифтонг [eɪ], в hat и cap — краткое [æ]. Если всё прозвучало одинаково, вернитесь к таблице и сравните ещё раз.

Удвоенная согласная держит слог закрытым

Если после короткой гласной идут две одинаковые согласные, слог остаётся закрытым и гласная звучит кратко. Одна согласная между гласными, наоборот, обычно оставляет слог открытым. Двусложные слова легко разбить на слоги именно по этому признаку.

Сравните: dinner и diner, hopping и hoping, supper и super. Это правило пригодится и в письме: когда к глаголу добавляют -ing или -ed, согласную удваивают, чтобы сохранить краткий звук: stop — stopping, plan — planned. А у слов с немой e она просто исчезает: make — making.

Гласная плюс r: британский вариант

Буква r после гласной в британском произношении не звучит, а только меняет саму гласную. Получаются долгие звуки: ar — [ɑː], or — [ɔː], а er, ir, ur — одинаковое [ɜː].

Последнее особенно важно: her, bird и turn пишутся с разными гласными, но звучат с одним и тем же звуком. Русскоговорящие часто читают их по буквам — с тремя разными гласными «е», «и», «у» и раскатистым «р». Словарь Cambridge поэтому даёт для таких слов две записи — британскую и американскую. В американском варианте r после гласной произносится, и об этой разнице подробнее в материале британский и американский акцент.

В безударном слоге сочетания er и or почти всегда сводятся к нейтральному [ə]: teacher, doctor, water. Отдельно стоит запомнить, что после w сочетание or часто читается как [ɜː]: work, word, world.

Сочетания гласных букв

Две гласные подряд — это обычно один звук, и у каждого сочетания есть основное чтение. Ниже 10 самых частых пар с примерами.

• ee — [iː]. tree, green, sleep.
• ea — [iː], реже [e]. sea, read; но bread, head.
• oo — [uː], перед k — [ʊ]. moon, food; но book, look.
• ai, ay — [eɪ]. rain, wait, day.
• oa — [əʊ]. boat, coat, road.
• ou — [aʊ]. house, loud, mouth.
• ow — [aʊ] или [əʊ]. now, town; но snow, window.
• oi, oy — [ɔɪ]. coin, boy, toy.
• au, aw — [ɔː]. August, saw, draw.
• ew — [juː]. new, few; после r и l часто [uː]: grew.

Сочетание ow — хороший пример того, что правило подсказывает, но не гарантирует: now и know различаются не только буквой k, но и гласным звуком. В таких местах выручает словарь: по данным словаря Oxford, у некоторых слов вроде bow вообще два чтения с разными значениями. Угадать по буквам здесь нельзя.

Согласные и буквосочетания: c, g, sh, ch, th

Чтобы не ошибаться с согласными, достаточно запомнить два правила для c и g и около 10 сочетаний. Остальные согласные читаются почти так, как подсказывает латинский алфавит.

С буквой g правило работает хуже, чем с c: get, give, girl читаются с твёрдым [ɡ], хотя перед e и i. Это частые слова, и их проще запомнить сразу. Читать give через «дж» — неверно, и такая ошибка заметна сразу. Звуки [θ] и [ð] у русскоговорящих обычно превращаются в «с» и «з» — как ставить их правильно, рассказано в материале трудные звуки английского.

Немые буквы: что пишется, но не читается

Немые буквы — это буквы, которые остались в написании, но давно не звучат. Их немного, и почти все входят в устойчивые сочетания.

• kn в начале — [n]. know, knife, knee.
• wr в начале — [r]. write, wrong, wrist.
• igh — [aɪ]. night, light, high.
• mb на конце — [m]. climb, thumb, lamb.
• Немая l. walk, talk, half, could.

Исключения из правил чтения

Исключения — это частые слова, которые читаются не так, как подсказывает таблица. Их около сотни среди самых употребительных, и учить их нужно не правилом, а в лицо.

Самая известная группа — буква o перед m, n, v, которая звучит как [ʌ]: come, some, love, son, money, month. Ещё одна — слова с немой e, где гласная всё равно краткая: have, give, live (глагол «жить»), done. И отдельный набор слов, которые не подчиняются вообще ничему: one, two, eye, women, busy.

Миф: «в английском правил чтения нет, всё надо зубрить». Это неверно. Исключений много среди самых частых слов, поэтому кажется, что их большинство. Но основная масса коротких слов читается по общим закономерностям, и словари Oxford и Cambridge это легко подтверждают: откройте любую страницу и проверьте десяток слов.

Миф: «если выучить все правила, можно прочитать любое слово». Не бывает такого набора правил. В длинных словах решает ударение, а его по буквам не видно: photograph и photographer пишутся почти одинаково, а звучат по-разному.

Проверьте себя: 12 слов

Упражнение в начале страницы — это 12 заданий на чтение гласных, немую e, сочетания и исключения. Выберите вариант, нажмите «Проверить» и прочитайте объяснение, а «Озвучить» произнесёт предложение с правильным ответом.

Норма — 10 верных из 12. Если ошибки в заданиях про c, g и ch, перечитайте таблицу согласных; если в заданиях про oo и ea — список сочетаний гласных. Исследование Roediger и Karpicke показало, что попытка вспомнить ответ закрепляет материал лучше перечитывания^[4], поэтому лучше пройти упражнение ещё раз через пару дней, а не перечитывать таблицы. Слова-исключения удобно добавить в онлайн-карточки английских слов.

Когда правило не работает

Не каждое слово удаётся прочитать по буквам — есть 4 типичных случая, когда без словаря или озвучки не обойтись.

• Длинные слова из 3–4 слогов: ударение по буквам не видно, а от него зависят все гласные.
• Заимствования из французского и других языков: ballet, chef — у них своё чтение, и 1 правило из таблицы тут ничего не подскажет.
• Имена и географические названия: даже носители языка нередко переспрашивают, как читается незнакомая фамилия из 2–3 слогов.
• Самые частые 100 слов: среди них много исключений вроде one, said, does, и их надо запомнить на слух.

Чего делать нельзя

Нельзя учить правила как формулы без звука: таблица полезна, только если каждое слово из неё вы прочитали вслух и сверили с озвучкой.

• Нельзя читать английские гласные «как пишется», по русским буквам: cat — не «кат».
• Нельзя произносить немую e на конце: make — один слог, а не «маке».
• Не следует раскатывать r после гласной в британском варианте: car звучит с долгим [ɑː] без «р».
• Не стоит учить все сочетания за один день — по 3–4 в день с примерами запоминаются надёжнее.
• Не стоит спорить с исключением: если словарь говорит [kʌm], значит, правило открытого слога здесь не действует.

Источники

[1] Oxford Advanced Learner's Dictionary. — Oxford: Oxford University Press.

[2] Cambridge Advanced Learner's Dictionary. — Cambridge: Cambridge University Press.

[3] Roach P. English Phonetics and Phonology. 4th ed. — Cambridge: Cambridge University Press, 2009.

[4] Roediger H. L., Karpicke J. D. Test-enhanced learning: taking memory tests improves long-term retention // Psychological Science. 2006. Vol. 17, No. 3. P. 249–255.

Вопросы и ответы

Сколько правил чтения нужно знать?

Для старта хватит четырёх типов чтения гласных, немой e, двух правил для c и g и десятка буквосочетаний. Это помещается на один лист и осваивается за несколько недель регулярной практики.

Что такое открытый слог простыми словами?

Это когда после гласной нет согласной или после согласной стоит немая e: no, he, name. Гласная тогда звучит как её название в алфавите.

Почему her, bird и turn звучат одинаково?

Сочетания er, ir и ur под ударением дают один долгий звук [ɜː]. Разница только в написании, и её приходится запоминать.

Нужно ли ребёнку учить правила до того, как он начнёт говорить?

Нет. Сначала полезно слушать и повторять слова, а правила вводить, когда ребёнок уже знает буквы и пробует читать сам. Тогда они объясняют то, что он уже слышал.

Пригодятся ли правила на экзамене?

Да, особенно в устной части, где нужно читать текст вслух. Незнакомые слова там встречаются, и правила помогают прочитать их уверенно, а не по слогам.

Как запомнить исключения?

Собирайте их в отдельный список по группам — например, «o звучит как [ʌ]»: come, love, son. Повторяйте с интервалами и обязательно вслух.