Как понять, какой уровень английского у вашего сына или дочери

Что такое уровень по шкале CEFR

CEFR — это общеевропейская шкала владения языком, которую разработал Совет Европы^[1]: шесть уровней от A1 до C2, каждый описан через то, что человек умеет делать на языке.

Шкала делит учеников на три группы: A1 и A2 — базовый пользователь, B1 и B2 — самостоятельный, C1 и C2 — опытный. В дополненном издании 2020 года^[2] описания стали подробнее, но принцип остался прежним: уровень определяют не по числу выученных слов и правил, а по задачам, которые человек решает на английском.

Подробные описания каждой ступени — в справочнике уровни английского A1–C2. Для проверки дома достаточно помнить: уровень ребёнка — это не одна цифра, а набор умений, и у ребёнка они часто развиты неравномерно.

Какой уровень ребёнка ожидать к 9 и 11 классу

Школьный ориентир — примерно A2 к концу 9 класса и примерно B1 к концу 11 класса на базовом уровне: так результаты по иностранному языку соотносятся со шкалой в стандартах ФГОС.

По ФГОС основного общего образования^[3] требования к девятикласснику соотносятся с допороговым уровнем A2, а по стандарту среднего общего образования базового уровня выпускник ориентируется на пороговый B1. Это именно ориентир, а не норматив: в одном классе легко встретить и тех, кто едва дотягивает до A1, и тех, кто уверенно держится на B2 благодаря играм и сериалам.

Для младших школьников официальных привязок к шкале нет, и сравнивать уровень ребёнка восьми лет с одноклассниками не стоит: темп в начале очень разный. Важнее динамика — стало ли за полгода понятнее, свободнее, быстрее. Если ребёнок готовится к ОГЭ, полезно знать формат экзамена: письменная часть включает аудирование, чтение, грамматику и лексику, письмо, а устная — чтение вслух, диалог-расспрос и монолог. Подробности — в обзоре ОГЭ по английскому.

Онлайн-тест: как пройти и как читать результат

Тест вверху страницы — это 30 вопросов по грамматике от A1 до B2: в каждом нужно выбрать одно слово или форму, которые подходят в пропуск.

1. Без подсказок. Ребёнок проходит тест сам, без словаря, переводчика и вашей помощи — иначе вы проверите себя, а не его.
2. Без угадывания. Если ответ неизвестен, лучше нажать «Не знаю»: случайное попадание завышает результат.
3. Без спешки. Обычно хватает 15–20 минут; торопить не нужно, но и долго думать над одним вопросом смысла нет.
4. Разбор. В конце видно, сколько верных ответов на каждом уровне, и ориентировочный итог.

Уровень засчитывается, если на нём и на всех предыдущих ребёнок ответил верно минимум на 70% вопросов. Например, 7 из 8 на A1, 6 из 8 на A2 и 3 из 7 на B1 дают итог A2: B1 пока не набран. Важно понимать ограничение: этот тест, как и многие похожие тесты в интернете, проверяет только грамматику. Аудирование, письмо и речь он не оценивает, поэтому его результат — первая точка, а не окончательный диагноз. Ту же проверку в отдельном формате можно пройти на странице тест уровня английского онлайн.

Миф: «существует тест, который за десять минут точно определяет уровень». Такого теста не существует: короткая проверка показывает только часть навыков. Международные экзамены, построенные на шкале CEFR, проверяют все четыре навыка, а не одну грамматику.

Четыре навыка: домашняя проверка без репетитора

Чтобы картина была полной, после грамматического теста проверьте ещё 4 навыка — понимание на слух, чтение, письмо и речь. На каждый хватит 10–15 минут, и знать английский самому для этого почти не нужно.

Понимание на слух

Включите незнакомую серию мультфильма или детского шоу с английскими субтитрами на 5 минут и попросите пересказать по-русски, что произошло. Если ребёнок передаёт сюжет и детали, уровень ребёнка в аудировании — A2 и выше. Если понял только общее настроение, начните с более простого контента. Как подобрать видео под силы, объясняет материал как выбрать сериал по уровню.

Чтение

Дайте страницу адаптированной книги с указанным уровнем. Если ребёнок понимает смысл абзаца и спотыкается не чаще, чем на одном-двух словах из двадцати, уровень книги ему подходит. Если незнакомо каждое третье слово, книга выше его уровня.

Письмо

Попросите написать короткое сообщение другу о прошедших выходных. На A1 получатся отдельные фразы вроде I like pizza. На A2 появятся связанные предложения в прошедшем времени: On Sunday I played football with my friends. На B1 — мнение и причины: It was great because we finally won.

Речь

Задайте по-английски несколько вопросов возрастающей сложности и послушайте, на каком из них ребёнок начинает молчать или переходить на русский. Вопросы можно прочитать с экрана, даже не зная языка: кнопка озвучки рядом с фразой поможет с произношением.

• A1. What's your favourite colour?
• A2. What did you do last weekend?
• B1. Can you tell me about a film you really liked?
• B2. Should students be allowed to use phones at school?

Dad: What did you do last weekend? — Что ты делала на прошлых выходных?

Masha: I went to my grandma's and we baked a cake. — Я ездила к бабушке, и мы испекли торт.

Dad: Sounds nice! Was it difficult? — Звучит здорово! Было сложно?

Masha: Not really, but the kitchen was a mess. — Не особо, но на кухне был жуткий беспорядок.

Такой ответ — уверенный A2: прошедшее время, связка and, понятная реакция на уточняющий вопрос.

Признаки уровня в обычной жизни

Если ребёнок смотрит видео, играет или переписывается на английском, повседневные привычки многое говорят о навыках — порой точнее, чем школьный дневник.

Отметьте в чек-листе то, что ребёнок делает уверенно и без помощи. Первые пункты соответствуют примерно A1–A2, середина — B1, последние — B2. Если галочки стоят вразнобой, это нормально: подросток-геймер может понимать быстрый чат на уровне B1 и при этом писать с ошибками, характерными для A2.

Школьная оценка и уровень — не одно и то же

Отметка в дневнике показывает, насколько ученик справляется с программой конкретного класса и требованиями учителя, а уровень по шкале — что он умеет на языке вообще.

Пятёрка может стоять у ученика с уровнем A2, если он аккуратно выполняет задания по учебнику. И наоборот, тройка не исключает свободного понимания сериалов: ребёнок мог отстать в оформлении письменных работ или в грамматических таблицах. Поэтому при выборе курсов или репетитора опирайтесь на проверку навыков, а не на отметки, — критерии выбора разобраны в материале как выбрать курсы английского.

Миф: «отличник по английскому в 9 классе — это уровень B2». Неверно: стандарт для 9 класса ориентирован примерно на A2, и отличная отметка значит, что ученик хорошо освоил именно эту программу.

Когда домашний тест не подходит

Домашняя проверка удобна как ориентир, но в 4 ситуациях её результата мало, и нужна оценка специалиста или официальный экзамен.

• Ребёнку меньше 7–8 лет: письменный тест проверяет скорее чтение и внимание, чем язык, малышей лучше оценивать в игре.
• Нужен документ для поступления или школы за рубежом: требуется сертификат международного экзамена по всем 4 навыкам, домашние тесты не принимают.
• До ОГЭ или ЕГЭ меньше 6 месяцев: точнее работать с заданиями в формате экзамена и критериями оценивания ФИПИ.
• Результаты по 4 навыкам расходятся больше чем на 2 уровня: стоит показать ребёнка опытному преподавателю.

Чего делать нельзя

Нельзя превращать проверку в экзамен с последствиями: ребёнок, который боится результата, покажет уровень ниже реального.

• Нельзя подсказывать во время теста — результат станет бесполезным для выбора материалов.
• Нельзя ругать за низкий итог: проверка нужна, чтобы подобрать задания, а не чтобы оценить ребёнка.
• Не следует делать выводы по одному грамматическому тесту без проверки слуха, чтения и речи.
• Не стоит проверять уровень чаще раза в 2–3 месяца: изменения за неделю не видны.
• Не стоит сравнивать результат с братьями, сёстрами и одноклассниками.
• Не следует проводить проверку вечером после шести уроков, когда ребёнок устал.

Источники

[1] Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. — Cambridge: Cambridge University Press, 2001.

[2] Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Companion Volume. — Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2020.

[3] Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утв. приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287).

[4] Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (утв. приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413, в действующей редакции).

Вопросы и ответы

Как часто проверять уровень ребёнка?

Раз в 2–3 месяца или в начале и в конце учебного года. Чаще нет смысла: заметный сдвиг требует времени.

Насколько точен онлайн-тест?

Он даёт ориентир по грамматике, как и большинство коротких онлайн-тестов. Для полной картины добавьте домашнюю проверку четырёх навыков из этой статьи.

Ребёнок понимает сериалы, а тест показал A2. Почему?

Понимание на слух часто опережает грамматику, особенно у тех, кто много смотрит и играет. Это нормальный профиль: стоит подтянуть письмо и формы времён.

С какого возраста можно проходить тест?

Письменный тест имеет смысл с 9–10 лет, когда ребёнок уверенно читает по-английски. Младших лучше оценивать в игре и разговоре.

Нужен ли международный сертификат школьнику?

Только если он требуется для конкретной цели — поступления, летней школы, обмена. Для домашней диагностики хватит бесплатных тестов и наблюдений.

Что делать после проверки?

Подобрать материалы на ступень выше текущего уровня: книги, сериалы и упражнения, где понятно большинство слов, но есть что выучить. Хороший старт — адаптированные книги по уровням.