Задания 30–36 ЕГЭ: коллокации, фразовые глаголы и предлоги

Что проверяют задания 30–36

Задания 30–36 — это третий, последний блок раздела «Грамматика и лексика» (номера 19–36, 18 баллов), и в спецификации он описан как лексико-грамматические задания с выбором ответа.

В демоверсии ФИПИ^[1] к каждому пропуску дано четыре варианта, и все они обычно одной части речи и близки по значению. Именно это делает блок коварным: переводчик выдаст для всех четырёх почти одно и то же слово, а по-английски подходит только одно. Решает сочетаемость — какие слова «дружат» друг с другом, — управление (какой предлог или конструкция идёт после слова) и грамматика вокруг пропуска.

Хорошая новость: ответ не нужно писать самостоятельно, поэтому орфографических потерь здесь нет. Плохая: интуиция «звучит похоже на русское» здесь чаще подводит, чем помогает. Блок тесно связан с двумя предыдущими — грамматическими формами и словообразованием, но требует уже не правил, а знания конкретных сочетаний.

Пять типов пропусков

Если разобрать демоверсии последних лет, в заданиях 30–36 повторяются 5 типов пропусков, и для каждого есть свой способ проверки.

Тип	Что выбираем	Пример
Коллокация	слово, которое устойчиво сочетается с соседним	heavy traffic, make a mistake, pay attention
Похожие слова	одно из близких по смыслу	say / tell, rise / raise, lie / lay, borrow / lend
Фразовый глагол	глагол или частица в устойчивом сочетании	give up, take off, look forward to
Предлог и управление	предлог после слова или нужная конструкция	good at, based on, let somebody do
Связка или грамматика	слово, которое подходит по структуре фразы	despite being, although she was, unless

Самая большая доля ловушек — в первых двух строках. Русскоязычному ученику кажется, что strong rain и heavy rain равноценны, ведь по-русски «сильный дождь». Но по-английски сильный дождь — heavy rain, а не strong. Словари Oxford^[2] и Cambridge приводят типичные сочетания прямо в статье слова — это лучший способ проверить себя.

Алгоритм: от соседних слов к выбору

Чтобы выбрать верно, смотрите не на пропуск, а на 2–3 слова вокруг него: именно они определяют, какое слово допустимо.

Шаг 1. Прочитайте предложение целиком и поймите общий смысл, не глядя на варианты.
Шаг 2. Посмотрите на слово после пропуска: предлог, инфинитив, -ing, существительное. Это главный фильтр.
Шаг 3. Вычеркните варианты, которые не подходят грамматически: allow me stay невозможно, значит, allow отпадает.
Шаг 4. Из оставшихся выберите тот, что образует устойчивое сочетание с соседним словом.
Шаг 5. Перечитайте предложение с выбранным словом: оно должно звучать как готовая фраза, а не как перевод.

Шаг 3 часто решает задание целиком: из четырёх вариантов обычно два отсекаются по грамматике, и выбирать приходится лишь между двумя.

Коллокации и похожие слова

Коллокация — это устойчивое сочетание слов, которое носители используют по привычке: make a decision, do the shopping, catch a cold.

Make или do. Make a mistake, make friends, make a complaint; do homework, do the washing-up, do somebody a favour. Подробный список — в статье make или do.
Say, tell, speak, talk. Tell присоединяет человека напрямую (tell me), say — через to. Разбор с примерами — в материале про say, tell, speak и talk.
Rise или raise, lie или lay. Первые глаголы в паре — без дополнения, вторые — с ним: The sun rises, но raise your hand.
Borrow или lend. Can I borrow your pen? — взять; Can you lend me your pen? — дать.
Прилагательное + существительное. Heavy traffic, strong coffee, high price, deep sleep.

Почему сочетания нельзя вывести логикой, хорошо объяснено в статье про коллокации в английском. Справочник Swan^[3] отдельно разбирает самые частые пары путаемых слов.

Фразовые глаголы и предлоги

Фразовые глаголы — это 2 или 3 слова с одним значением, и в заданиях 30–36 пропуск может стоять как на месте глагола, так и на месте частицы.

Например, give up — «бросить, сдаться», put off — «отложить», turn down — «отклонить», come up with — «придумать», look forward to — «ждать с нетерпением» (после него глагол с -ing). Учить их удобно не списком, а в коротких фразах-примерах: I'm looking forward to seeing you. Как устроены частицы и почему одни фразовые глаголы разделяются, а другие нет, — в статье про фразовые глаголы.

С предлогами то же самое: interested in, afraid of, depend on, proud of, different from. Русский перевод здесь — плохая подсказка: «зависеть от» не превращается в depend from.

Пример задания в формате экзамена

Ниже — собственный тренировочный фрагмент в формате заданий 30–36: в каждом пропуске четыре варианта, верный — один.

30. Last weekend my friends and I decided to ___ part in a charity run. 1) take 2) have 3) make 4) do

31. We had been training for weeks, so we were really ___ forward to it. 1) waiting 2) looking 3) seeing 4) expecting

32. Unfortunately, on the morning of the race it was pouring ___ rain. 1) of 2) by 3) with 4) in

33. But nobody wanted to ___ up, and all of us reached the finish line. 1) take 2) make 3) put 4) give

Ответы: 30 — 1 (take part in — «участвовать»); 31 — 2 (look forward to; wait и expect не сочетаются с forward); 32 — 3 (британское pouring with rain — «льёт как из ведра»; в американском чаще просто pouring); 33 — 4 (give up — «сдаться»).

Как учить лексику для этого блока

Если учить слова по одному, задания 30–36 так и останутся лотереей: запоминать нужно сочетания целиком, по 5–10 штук в день, с регулярным повторением.

Выписывайте фразы, а не слова. Не «traffic — движение», а heavy traffic — «плотное движение».
Повторяйте с интервалами. Обзор Cepeda и коллег показал: распределённое повторение эффективнее повторения подряд. Удобно это делать в карточках с системой Лейтнера.
Проверяйте себя, а не перечитывайте. Закройте половину фразы и вспомните её — так запоминание держится дольше.
Читайте и смотрите. Сочетания лучше всего «прилипают» в контексте: сериалы с английскими субтитрами и статьи дают сотни повторов.

Миф: «если знаешь перевод всех четырёх вариантов, задание решится само». Неверно: варианты специально подобраны близкими по значению, и выбирать приходится по сочетаемости и грамматике, а не по переводу.

Миф: «верные ответы в этом блоке чаще стоят под одним и тем же номером». Не подтверждается: распределение ответов в вариантах не подчиняется такой закономерности, и стратегия угадывания по номеру не работает.

Когда зубрёжка списков не поможет

Не поможет заучивание длинных списков, если сочетания не встречаются вам в живом тексте, — тогда они быстро забываются, как и предсказывает кривая забывания Эббингауза.

Если вы учите 50 фразовых глаголов за один вечер и потом не повторяете, к концу недели большая часть забудется.
Если вы читаете по-английски меньше 2 раз в неделю, коллокации не получают повторов в контексте.
Если в пробниках вы ошибаетесь в 3–4 пропусках из 7 по грамматике (после слова — инфинитив или -ing), сначала повторите управление глаголов.
Если вы выбираете вариант «по переводу» в 2 случаях из 3, тренируйте шаг с соседними словами, а не новые списки.

Чего делать нельзя

Нельзя переводить предложение на русский и выбирать вариант по переводу: в этом блоке такой способ чаще всего ведёт к ловушке.

Нельзя выбирать вариант, не посмотрев на слово после пропуска: предлог или инфинитив часто решают всё.
Не следует учить коллокации по одному слову — только целой фразой.
Не стоит угадывать по «закономерности» номеров ответов.
Нельзя оставлять клетку пустой: из четырёх вариантов после отсева два почти всегда отпадают.
Не допускается путать блоки: здесь ответ — номер варианта, а не слово.
Не стоит тратить на 7 пропусков больше 10 минут: время понадобится для задания 38.

Упражнение с проверкой

Упражнение в начале страницы — это 12 предложений в формате заданий 30–36: выберите один вариант из четырёх, нажмите «Проверить» и прочитайте объяснение.

В каждом объяснении сказано не только, почему верный вариант подходит, но и почему остальные — нет. Это главное: на экзамене вы будете отсекать неверные варианты, а не угадывать верный. После проверки нажмите «Озвучить» — фраза прозвучит целиком, и сочетание запомнится на слух. Предыдущие блоки раздела разобраны в статьях про словообразование в заданиях 25–29 и грамматические формы, а общий обзор — в статье о ЕГЭ по английскому.

Источники

[1] ФИПИ. Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2027 года по английскому языку (проект). — М.: ФИПИ, 2026.

[2] Oxford Advanced Learner's Dictionary. — Oxford: Oxford University Press.

[3] Swan M. Practical English Usage. 4th ed. — Oxford: Oxford University Press, 2016.

[4] Cambridge Advanced Learner's Dictionary. — Cambridge: Cambridge University Press.

[5] Cepeda N. J., Pashler H., Vul E., Wixted J. T., Rohrer D. Distributed practice in verbal recall tasks: a review and quantitative synthesis // Psychological Bulletin. 2006. Vol. 132, No. 3. P. 354–380.

[6] ФИПИ. Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2027 году единого государственного экзамена по английскому языку (проект). — М.: ФИПИ, 2026.

Вопросы и ответы

Сколько баллов дают задания 30–36?

По 1 баллу за каждое, всего 7. Вместе с блоками 19–24 и 25–29 раздел даёт 18 баллов.

Что важнее учить: слова или грамматику?

Сочетания слов. Грамматика помогает отсеять один-два варианта, но окончательный выбор почти всегда делает знание коллокации или фразового глагола.

Сколько вариантов в каждом пропуске?

В демоверсиях последних лет — четыре. Точный формат стоит проверить по демоверсии ФИПИ на текущий год.

Помогают ли сериалы для этого блока?

Да, если смотреть с английскими субтитрами и выписывать фразы целиком. Устойчивые сочетания в живой речи звучат постоянно, и многократные встречи помогают их запомнить.

Есть ли британские и американские различия?

Иногда: pouring with rain типичнее для британского английского, take a decision тоже встречается в основном у британцев. В экзаменационных текстах выбор однозначен по контексту.

Как понять, что я готов?

Если в нескольких пробниках подряд вы ошибаетесь не больше чем в одном пропуске из семи и можете объяснить, почему отпали остальные варианты.