Как читать тексты на экзамене в 9 классе и не попадаться на синонимы

Что проверяет чтение на ОГЭ

Чтение на ОГЭ — это проверка двух умений: схватить главную мысль короткого текста и найти в большом тексте точную информацию, не путая её с похожей.

По спецификации ФИПИ^[1] раздел чтения даёт максимум 13 баллов — меньше, чем аудирование или грамматика (по 15), но это всё равно около пятой части работы. Тексты — о школе, путешествиях, технологиях, спорте, экологии, необычных профессиях и увлечениях. Ориентир по уровню — примерно A2 по шкале CEFR: незнакомые слова встречаются, но главное понятно из контекста.

Важно понимать, что экзамен не проверяет перевод. Никто не просит передать текст по-русски слово в слово. Проверяется другое: увидели ли вы, что hardly ever значит «почти никогда», и заметили ли, что в тексте вообще не говорится о цене билета. Поэтому стратегия чтения на экзамене отличается от школьного «прочитать и перевести».

Два формата: заголовки и «верно / неверно / не сказано»

В демоверсии ФИПИ^[2] раздел строится на 2 типах работы с текстом, и для каждого нужна своя скорость чтения.

Точный порядок, число текстов и формулировки инструкций смотрите в демоверсии текущего года: по проекту ФИПИ на 2027 год изменений нет, так что материалы прошлых лет остаются актуальными. Здесь мы разбираем не номера, а умения, которые за ними стоят. Если нужен общий обзор экзамена со шкалой и баллами, он есть на странице ОГЭ по английскому.

Как подбирать заголовки: алгоритм из 5 шагов

Чтобы подобрать заголовок, ищите не совпадающие слова, а главную мысль абзаца, — заголовок отражает тему целиком, а не одну деталь из середины.

1. Шаг 1. Прочитайте все заголовки и переведите их для себя в одну короткую мысль: A green tradition — «зелёная традиция», то есть что-то повторяется каждый год.
2. Шаг 2. Прочитайте первый текст целиком, но быстро. Особое внимание — первому и последнему предложению: в коротких текстах тема часто стоит именно там.
3. Шаг 3. Сформулируйте тему своими словами, ещё не глядя в заголовки: «о том, как школьники каждый год сажают деревья».
4. Шаг 4. Найдите заголовок, который совпадает с вашей формулировкой по смыслу. Проверьте: подходит ли он ко всему тексту, а не к одной фразе?
5. Шаг 5. Если сомневаетесь между двумя, отложите текст и вернитесь к нему в конце: когда очевидные пары разобраны, выбор сужается.

Лишний заголовок почти всегда «притворяется» подходящим к какому-то тексту: в нём есть слово, которое там встречается. Ошибка новичка — выбрать его по совпадению. Сравните: в тексте о посадке дубов около стадиона заголовок A new sports ground выглядит заманчиво, но стадион там лишь ориентир, а не тема.

«Неверно» или «не сказано»: где проходит граница

Если текст прямо противоречит утверждению, это False; если в тексте просто нет информации, чтобы подтвердить или опровергнуть утверждение, это Not stated.

Именно здесь теряется больше всего баллов, потому что в жизни мы додумываем: «раз кафе подаёт завтраки весь день, наверное, оно популярное». На экзамене додумывать нельзя. Есть только то, что написано. Удобно задавать себе два вопроса по очереди.

• Вопрос 1. Есть ли в тексте место, которое говорит о том же самом (том же человеке, том же предмете, том же моменте)? Если нет — Not stated.
• Вопрос 2. Если есть, совпадает ли смысл? Совпадает — True, противоречит — False.

Например, в тексте сказано: Mia joined the drama club in September. Утверждение Mia joined the club in autumn — True: сентябрь осенью. Утверждение Mia joined the club in spring — False: прямое противоречие. А Mia joined the club with her best friend — Not stated: о друге ни слова. Одна фраза — три разных ответа, и разница только в том, есть ли в тексте опора.

Не путать: Not stated не означает «я не нашёл». Сначала честно найдите в тексте место, где речь идёт о том же, и только если его нет, выбирайте этот вариант.

Ловушки в текстах: синонимы, отрицания, частотность

Задания по чтению почти никогда не повторяют текст дословно — утверждение пересказывает его другими словами, а слова из текста, наоборот, часто стоят в неверных вариантах.

• Синонимы и обобщения. В тексте grandfather, в утверждении a relative; в тексте purchased, в утверждении bought. Смысл тот же — значит, True.
• Слова частотности. always, usually, sometimes, rarely, hardly ever, never — одно такое слово переворачивает ответ.
• Уступка. Although it was raining, the match went ahead — дождь был, но матч состоялся. Если утверждение говорит об отмене, это False.
• Абсолютные слова. all, only, the first, the most popular в утверждении требуют такой же категоричности в тексте. Если в тексте one of the most popular, утверждение the most popular уже не True.
• Ложные друзья. sympathetic — «сочувствующий», а не «симпатичный»; actual — «фактический», а не «актуальный». Подборка таких пар — в материале про ложных друзей переводчика.

Миф: «если слово из утверждения есть в тексте, значит, ответ True». Неверно: совпадение слов ничего не доказывает. Составители специально используют слова из текста в неверных утверждениях, а верные пересказывают синонимами.

Собственный пример в формате экзамена

Ниже — придуманный нами отрывок в формате экзамена и 3 утверждения к нему. Это не задание из демоверсии, а тренировочная модель, на которой удобно проверить алгоритм.

When Leo moved to a new school last year, he did not know anyone in his class. — Когда Лео в прошлом году перешёл в новую школу, он никого в классе не знал.

At first he spent the breaks alone, reading comics in the library. — Сначала он проводил перемены один, читая комиксы в библиотеке.

Then the librarian suggested he should start a comic club, and soon twelve students were meeting there every Friday. — Потом библиотекарь предложила ему открыть клуб комиксов, и вскоре по пятницам там собирались двенадцать учеников.

Утверждения: 1) At first, all Leo's classmates were strangers to him. 2) The comic club was Leo's own idea. 3) Leo's parents bought him lots of comics. Ответы: 1 — True (did not know anyone пересказано как were strangers to him); 2 — False (идею предложила библиотекарь); 3 — Not stated (о родителях ничего нет, хотя мысль кажется правдоподобной).

Упражнение с проверкой: 10 заданий

Упражнение в начале страницы — это 10 коротких заданий для тренировки чтения на ОГЭ: 2 на выбор заголовка, 7 в формате True / False / Not stated и 1 на догадку о значении по контексту.

Выберите вариант, нажмите «Проверить» и прочитайте объяснение, затем «Дальше →». Итог появится в конце. Кнопка «Озвучить» прочитает фразу вслух — полезно, чтобы заодно слышать, как звучат сочетания вроде hardly ever и went ahead. Исследование Roediger и Karpicke^[3] показало, что самопроверка закрепляет материал лучше, чем повторное перечитывание, поэтому пройдите упражнение ещё раз через пару дней — ошибки обычно уходят со второго круга.

Как распределить время на раздел

На письменную часть отводится 2 часа, и разумный ориентир для чтения на ОГЭ — 25–30 минут; это наш совет для тренировок, а не официальная норма.

Больше времени обычно уходит на утверждения к большому тексту: там нужно возвращаться к абзацам. Заголовки можно подобрать быстрее, если не переводить каждое слово. Поставьте на пробнике таймер и запишите, сколько ушло на каждую часть, — через три-четыре попытки станет ясно, где вы застреваете. Помните, что после раздела ещё ждут грамматика и электронное письмо, на которое лучше оставить не меньше получаса.

Скорость растёт не от вариантов, а от объёма прочитанного вне экзамена. Короткие статьи, адаптированные книги по уровню, субтитры к любимым сериалам — всё это работает на раздел. Как подобрать книги, рассказано в статье про адаптированные книги.

Когда чтение «по диагонали» не подходит

Беглый просмотр хорош для заголовков, но в ряде ситуаций он прямо вредит и приводит к потере баллов.

• Если в утверждении есть слово частотности или число (например, 2 раза в неделю), нужно перечитать нужное предложение целиком, а не скользить глазами.
• Если 2 заголовка кажутся одинаково подходящими, беглое чтение не поможет: вернитесь к первому и последнему предложению абзаца.
• Если утверждение содержит 1 абсолютное слово (all, only, never), сверяйте его с текстом дословно — одно «почти» в оригинале меняет ответ.
• Если до экзамена больше 3 месяцев, «диагональ» не заменяет обычного чтения книг и статей: словарь растёт только от внимательного чтения.

Чего делать нельзя

Нельзя превращать раздел в угадайку по совпадающим словам — это главный источник ошибок.

• Нельзя выбирать True только потому, что слово из утверждения встречается в тексте.
• Нельзя отвечать «по здравому смыслу»: важно лишь то, что написано, а не то, что вероятно в жизни.
• Не следует переводить отрывок целиком на русский — на это уйдёт время, которого не хватит на письмо.
• Не стоит оставлять пропуски: пустая клетка гарантированно даёт 0, а обдуманный выбор — шанс на балл.
• Не стоит застревать на одном незнакомом слове, если смысл предложения понятен без него.
• Не допускается небрежный перенос ответов: перепутанные строки обнуляют даже верное решение.

Источники

[1] ФИПИ. Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2026 году основного государственного экзамена по английскому языку. — М.: ФИПИ, 2025.

[2] ФИПИ. Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2027 года по английскому языку (проект). — М.: ФИПИ, 2026.

[3] Roediger H. L., Karpicke J. D. Test-enhanced learning: taking memory tests improves long-term retention // Psychological Science. 2006. Vol. 17, No. 3. P. 249–255.

[4] Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Companion Volume. — Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2020.

Вопросы и ответы

Сколько баллов даёт чтение на ОГЭ?

До 13 первичных баллов из 68. Для сравнения: аудирование и грамматика с лексикой дают по 15, электронное письмо — 10.

Чем False отличается от Not stated?

False — в тексте есть информация, и она противоречит утверждению. Not stated — информации на эту тему в тексте нет вообще.

Нужно ли знать все слова в тексте?

Нет. Задания строятся вокруг ключевых мест, а значение многих слов понятно из контекста. Учите в первую очередь частотную лексику по школьным темам и слова-маркеры вроде rarely и although.

С чего начинать: с вопросов или с отрывка?

Для заголовков удобнее сначала прочитать сами заголовки. Для утверждений — сначала утверждение, затем найти соответствующий абзац: обычно они идут в порядке изложения.

Как быстрее читать по-английски?

Читать каждый день понемногу: короткие статьи, адаптированные книги, субтитры. Скорость зависит от словаря, а словарь растёт от регулярного чтения, а не от разовых марафонов.

Где найти другие тренировочные задания?

Основной ориентир — демоверсия ФИПИ. План, в каком порядке тренировать разделы, есть в статье о подготовке к ОГЭ по английскому.